petit montage que j'ai fait pour contredire un peu.

Amateurs de pancartes ici ?

Article de Der Spiegel, traduit par Courrier International

La France vue de l’étranger Violences policières

Vu d’Allemagne. La France a un problème de violence, et il commence par sa police

Alors que les manifestations de ce samedi 17 octobre vont être scrutées avec attention, la question des violences policières ressurgit. La brutalité avec laquelle les forces de l’ordre gèrent les conflits témoigne d’une vision archaïque de l’État, argue ce magazine allemand. Le citoyen est vu comme un potentiel ennemi, l’État comme le détenteur de la raison. Une conception responsable de bien des maux du pays.

Source : Der Spiegel

Traduit de l’allemand

Publié le 17 octobre 2026 à 05h00, mis à jour le 17 octobre 2026 à 05h00

Un lycéen à la main arrachée par une grenade policière, un autre qui a perdu un œil à cause d’un tir de LBD, un troisième à la mâchoire fracassée.

La jeunesse française se rebelle, et les violences policières attisent le conflit.

Une fois de plus, les blessés sont nombreux. Comme lors des précédentes mobilisations de ces dernières années – les jeunes des banlieues descendus exprimer leur colère dans la rue, les travailleurs opposés à la réforme des retraites, les “gilets jaunes”, les défenseurs du climat –, les mutilations s’enchaînent. Rien que dans le mouvement lycéen en cours, plusieurs milliers de manifestants, principalement des mineurs, ont été interpellés et traités comme des criminels. La riposte est disproportionnée.

Il y a aussi de nombreux blessés parmi les forces de l’ordre. Des jeunes casseurs s’en prennent aux enseignants, mettent le feu aux établissements scolaires.

La France a un gros problème de violence systémique. Dans l’Hexagone, les conflits sociaux se règlent généralement de façon brutale. Derrière ce constat se cache une vision archaïque de l’État, en partie responsable de la crise profonde dans laquelle se trouve le pays – et qui dépasse largement le simple cadre de la révolte lycéenne.

Spirale de violence

Cette spirale de violence dans laquelle bascule presque chaque manifestation n’est que la partie visible de cette arriération. Les forces de l’ordre – menée par un ministre de l’Intérieur qui n’a officiellement donné aucune consigne de retenue face aux lycéens – voient tout de suite une menace à l’ordre public. Les notions de désescalade et de proportionnalité de la riposte ne font pas partie du vocabulaire de la police française.

Certains diront que les barricades en feu, les policiers à la main leste, et les manifestants déchaînés font partie du folklore local. Comme un héritage de la Révolution. Les insurgés de 1789 étaient peut-être les pionniers de la démocratie occidentale, mais dans le contexte actuel, cette méthode de gestion des conflits témoigne plutôt d’un manque de maturité démocratique.

En France, pour disperser les rassemblements, même pacifiques, les forces de l’ordre utilisent par défaut les gaz lacrymogènes. Cela serait inconcevable en Allemagne. C’est de cette manière que la police fait lever les blocages de lycées aujourd’hui. C’était déjà de cette manière qu’elle faisait évacuer les terrasses de café pendant la pandémie de Covid-19 pour faire respecter les règles de confinement. C’est également ainsi qu’ont été traités les fans de foot lors de la finale de la Ligue des champions de 2022 : parqués comme du bétail et aspergés de gaz lacrymogènes, enfants compris.

Il y a quelques années l’Organisation des Nations unies (Onu) a appelé la France et ses forces de l’ordre à faire preuve de modération. Un moment embarrassant pour le gouvernement d’Emmanuel Macron, mais qui n’a toutefois pas été suivi de conséquences. Car dans la culture politique française, étatique et autoritaire, le citoyen représente un risque. C’est un potentiel ennemi de l’État. Suivant cette logique d’opposition, les forces de l’ordre défendent le pouvoir de l’État. Elles ne sont pas au service des citoyens.

Un État obsédé par son pouvoir

Dans un tel système, l’État et ses représentants ont toujours raison – même quand ils ont tort. C’est pourquoi il n’y a guère d’amélioration possible : un État obsédé par l’expression de son pouvoir ne peut pas être ouvert à la critique. C’est un État qui n’apprend pas, ou bien très lentement. Et c’est aussi la raison pour laquelle, en dépit de budgets importants, les services publics français – Éducation nationale, hôpitaux, justice – souffrent tous d’une mauvaise gestion de leurs financements.

Lorsque les conflits sociaux conduisent à des violences avant même de pouvoir donner lieu à un débat sur le fond, c’est sur les violences que l’attention se porte, et non sur les revendications des manifestants. Les lycéens français expriment des doléances légitimes et dénoncent à juste titre le manque de professeurs ou les inégalités d’accès à l’enseignement supérieur.

Ce n’est qu’après de nombreuses manifestations et plusieurs affrontements que la jeunesse française commence à être entendue. Le ministère de l’Éducation vient de mettre en place une plateforme pour recueillir leurs revendications et a mis à disposition 3 000 professeurs suppléants.

Nouvelle preuve qu’en France la violence est une étape quasiment incontournable du processus politique. Même s’il faut en passer par un certain nombre de graves blessés.

Leo Klimm

Traduit par Caroline Lee et Manon Delfour

Titre : Les établissements scolaires privés sous contrat devraient-ils être davantage contrôlés sur leurs règlements intérieurs ?

Bonjour à tous,

Je voudrais ouvrir un débat sur un sujet qui me tient particulièrement à cœur : les droits des élèves dans les établissements scolaires privés sous contrat avec l'État.

Je précise d'emblée que je ne suis pas opposé à l'enseignement privé, ni à la liberté des parents de choisir un établissement, notamment confessionnel.

En revanche, je m'interroge sur le contrôle des règlements intérieurs de ces établissements et sur les garanties dont disposent réellement les élèves.

Quelques exemples de questions qui méritent, à mon sens, un examen :

• Jusqu'où un établissement peut-il aller dans la confiscation d'un téléphone personnel ?
• Quelles garanties doivent entourer les sanctions disciplinaires ?
• Un élève devenu majeur doit-il encore obtenir l'autorisation de ses parents pour certaines démarches ?
• Dans quelles conditions un établissement peut-il communiquer les résultats scolaires ou les sanctions d'un élève majeur à sa famille ?
• Comment une famille peut-elle faire examiner la légalité d'une clause du règlement intérieur ?

Le problème n'est pas de remettre en cause la discipline ou le projet éducatif des établissements privés. C'est de garantir que leurs règlements respectent les droits des élèves et puissent faire l'objet d'un contrôle effectif.

Un règlement intérieur n'est pas une loi locale.

J'ai donc lancé une pétition demandant notamment un contrôle systématique des règlements intérieurs par les autorités académiques, des pouvoirs de mise en conformité et des voies de recours plus accessibles.

Voici la pétition pour ceux qui souhaitent lire les propositions ou soutenir cette démarche :

https://c.org/C6hpQmKGyn

Je serais également intéressé par vos témoignages, que vous soyez anciens élèves, parents, enseignants ou personnels de direction.

Avez-vous déjà rencontré des clauses qui vous semblaient excessives ou juridiquement discutables ?

Je suis bien entendu ouvert à la contradiction et aux échanges constructifs.

Ils nous prennent pas pour des jambons les schmidts ?

À noter que ce "serviteur" voit les manifestants comme des adversaires.

Alors faites attention en manif, criez pas trop fort ! (C'est peut être pour cela qu'ils détestent le vieux ?!)

https://nitter.netbub.com/Melenchon4Ever/status/2111015190661579252#m

J'avoue que depuis ma dernière manif, organisée "Nous toutes", manif féministe et pacifiste, pendant laquelle on s'est fait nassé et gazé (alors que la BRAV-M protégeaient le cortège de Némésis derrière BREF), ça m'a pas mal refroidi et depuis je flippe.

Ça me soule parce que je sais que c'est précisément ce que le gouvernement veut, mais j'arrive pas à me rassurer décemment. Surtout depuis le niveau de répression délirant avec les lycéens.

Je vais aller en manif demain à Paris, je sens que j'ai envie et besoin (rassurez-vous j'y vais pas seul), mais je FLIPPE

Est ce que quelqu'un aurait des mots rassurants, des conseils ou autre ? Ils seraient les bienvenus :)

J'ai prévu d'aller au plus tôt à république, rester prêt du cortège d'un syndicat genre CGT ou SPIAC, et partir bien avant l'arrivée à Nation. Je me suis dit que c'était le plus safe

Quand on regarde la prise en charge de la perte d'autonomie en France (notamment l'APA), on réalise à quel point le système repose sur deux anomalies majeures qui pénalisent tout le monde.

1. On compense en fonction du compte en banque, pas de la maladie

La dépendance lourde (un GIR 1, par exemple) est une réalité médicale brutale : la personne ne peut plus se lever, s'habiller ou se nourrir seule. Ce risque devrait être traité exactement comme n'importe quel problème de santé lourd. Quand on se fait opérer ou soigner d'un cancer, l'Assurance Maladie ne vous demande pas combien vous touchez pour décider si elle rembourse 10 % ou 90 % des actes vitaux.

Pourtant, avec l'APA, le degré de la pathologie passe au second plan :

Une personne avec une retraite moyenne ou correcte — résultat de décennies de travail et de cotisations — se voit infliger un reste à charge massif (jusqu'à 80 ou 90 % des coûts du plan d'aide).

On transforme un risque sanitaire universel en une logique d'assistance sociale déguisée : ceux qui ont cotisé le plus se retrouvent à devoir financer eux-mêmes leur propre survie au moment où ils en ont le plus besoin, voyant leurs économies s'évaporer.

2. Le refus du versement direct et l'impasse des tarifs administrés

Pourquoi l'État s'obstine-t-il à flécher chaque centime, à imposer des plafonds de prise en charge et à payer directement des prestataires plutôt que de faire confiance aux gens ?

- Aucune liberté de gestion : plutôt que de verser directement une allocation forfaitaire par virement aux bénéficiaires ou à leurs aidants pour qu'ils organisent l'aide comme bon leur semble (choisir leur structure, rémunérer un proche, négocier les heures selon leurs priorités réelles), l'administration impose un carcan bureaucratique de contrôles et de justificatifs.

- L'annihilation de la concurrence : avec des tarifs horaires administrés et plafonnés par les départements, tous les prestataires sont remboursés sur les mêmes bases étriquées. Résultat : aucune incitation à innover, à proposer de meilleurs services ou à mieux rémunérer les auxiliaires de vie pour attirer du personnel qualifié. On subventionne la rigidité plutôt que l'efficacité.