Habt ihr euch den Podcast mit Tim Gabel angeschaut? Da wurden ja schon einige, von ihm geäußerte Falschinformationen, öffentlich kritisiert.

Da würde mich mal eure "physikalische" Meinung zu interessieren.

Hey Leute, ich habe gestern zwei Kundentermine beim selben Kunden gehabt. Folgendes Problem. Die Buderus Brennwerttherme hatte den Fehler 6A 227 und 6L 229 gezeigt. Keine Flammenerkennung und Flammenabriss. Die Elektroden habe ich überprüft aber keine großen Mängel festgestellt. Durch Hilfe meines ehemaligen Lehrgesellen habe ich den Siphon des Gerätes gereinigt, weil die Therme gluckernde und fließende Geräusche von sich gegeben hatte. Vom Gerät zum Gerätesiphon führt ein schwarzer Anschlussschlauch (kurze Länge) und beim Abziehen kam mir schon Wasser entgegen. Das bedeutet, dass sich das Wasser in der Kondensatwanne unter dem Wärmetauscher gesammelt hatte. Das Kondensat konnte nicht abgeführt werden und der Brenner hat abgekackt. Im Siphon war auch Schmutz drin und als ich das sauber und wieder angeschlossen hatte, lief die Therme auch wieder. Alles gut, ich bin wieder gefahren. Später rief die Kundin mich an, dass die Therme den gleichen Fehler wieder angezeigt hatte. Therme brummte auch ordentlich und bin ein zweites Mal auf Fehlersuche gegangen.

Beim ersten Termin habe ich mir die Abführung des Kondensats nicht weiter angeschaut und diesmal habe ich gemerkt, dass der Schlauch verlängert wurde und in einen Eimer gelegt wurde.

Ich bin mir nicht sicher, aber ich glaube, dass das Problem physikalischer Natur ist. Nur kann ich es nicht erklären.

Folgende Sachen sind mir aufgefallen, die entweder einzeln zu betrachten sind oder zusammenhängen:
1. Der Schlauch war zu lang. Vom Hersteller vorgesehen, sind die ca. zwei Meter Schlauchlänge. Der Schlauch wurde um die gleiche Länge verlängert.
2. Der Schlauch wurde unter der Spüle einmal aufgewickelt, damit entsteht ein zweiter Siphon.
3. Die unterschiedlichen Höhen von den beiden Siphons.

Meine Vermutung ist, dass ein Unterdruck oder negativer Überdruck zwischen den beiden Siphon, entstanden ist, der zu groß war um vom statischen Druck im Wärmetauscher überwunden zu werden. Der negative Überdruck hat das Wasser in den ersten Siphon zurückgedrückt, dadurch stieg der Wasserpegel im Wärmetauscher und bevor der statische Druck groß genug werden konnte, lief das Wasser schon im Gerät aus und der Brenner hat lange seinen Betrieb eingestellt. Begünstigt wurde das durch die maximale Schlauchlänge, seiner Dimension, dem zweiten Siphon der gebaut wurde und die dadurch fehlende Luft, die den Druck entspannt hätte.

Liege ich einigermaßen richtig damit oder erzähle ich Bullshit?

Die nächste Frage wäre, wie baue ich es besser? Ich habe gestern den zweiten angebauten Schlauch demontiert, den Eimer in den Schrank gepackt und das vorerst über eine kürzere Strecke in den Eimer laufen lassen. Heute möchte ich entweder einen direkten Anschluss an die Abwasserleitung vornehmen oder den Schlauch in einen Trichter führen. Reicht die Druckentspannung aus wenn ich den Schlauch mit einem Siphongummi in eine DN50 Leitung führe oder ist der Trichter besser?

Erlebt eine Fliege die Zeit in Zeitlupe – und ein Elefant anders als eine Maus?

Biologisch und psychologisch erleben wir die Zeit anders, als sie von der Physik beschrieben wird. Was können wir in diesem Zusammenhang über das Zeiterleben der Tiere wissen?

Fest steht: Tiere nehmen zeitliche Ereignisse anders wahr als wir, ihr Verhalten wird von Bildauflösungsraten, evolutionären Programmen oder der Dauer von Abwesenheiten bestimmt.

Aber haben Tiere auch ein subjektives Zeitempfinden, das dem des Menschen vergleichbar ist?

Viel Spaß beim Lesen,

https://www.weltwissen.online/post/wie-tiere-die-zeit-erleben

Hallo! Falls diese Art von Post in diesem Reddit nicht erwünscht ist, tut mir das leid und ich nehme ihn wieder runter.

Ich verzweifle an einer Physikaufgabe.

Folgende Aufgabe:

Ein Radfahrer durchfährt eine Kurve mit dem Krümmungsradius R. Er neigt sein Fahrrad so weit, dass es den Winkel [alpha] mit der Erdoberfläche bildet. Wie groß ist seine Geschwindigkeit?

Wie komme ich auf irgendetwas? Wo fange ich an?

Ich habe bereits rumgelesen bei Kreis(teil-)bewegungen, aber auch dort weiß ich nun nicht so recht wo ich anfangen soll.

Ich danke für jede Hilfe! ._."

Ich hab ganz viel gelesen, dass es sich gar nicht lohnt Physikstudium und theoretische Physik Masters zu machen, weil die Jobsituation schrecklich sei.

Ich will Physik studieren, weil theoretische Physik meine Leidenschaft ist, aber ich will auch nicht später arbeitslos sein.

Kennt sich da jemand aus? Wie sieht es und wie wird es mit der beruflichen Situation sehen.

Hallo, ich habe meinen Stundenplan erhalten und wollte fragen wie ihr die empfohlenen 60-Stunden Arbeitsaufwand einplant. Benutzt ihr bestimmte Apps? Lernblöcke jeden Tag? Wie bereitet man Vorlesungen vor- und nach? Was muss ich beachten?
Danke

Die Meisten dürften ja den Tesla Roadster Stunt gesehen haben.

Angeblich haben ein paar Kaltgasdüsen die Fallgeschwindigkeit auf 0 gebremst.

Ich hab jetzt bisschen rumgerechnet - allerdings komme ich zu keinem realistischen Ergebnis!

Im Video sieht man eine ca 15m hohe Rampe.

Das Auto fällt von oben, nach 10m freien Fall beginnen die Düsen das Auto innerhalb von ~2-3m auf 0m/s zu bremsen (man sieht; dass das Auto kurz steht in der Luft)

Nach meiner Rechnung komme ich nicht mal in die Nähe.

Man bräuchte Schubkräfte von 10-20kN pro Düse, wenn ich von ~15m/s (die das Auto nach ca 13m an Geschw. hat) ausgehe.

Ich gehe von 4 Düsen, und ca 1.0-1.3t für das Auto aus.

So bekannte Kaltgasdüsen auf Raumschiffen haben gerade mal 20N.

Es gibt auch Varianten mit bis zu 200N.

Drüber aber nix.

Wie kommt der Stunt aber dann bitte zustande?

Hallo,

ich studiere Elektrotechnik und habe im nächsten Semester ein Modul was sich mit der Elektrodynamik und ganz speziell mit elektromagnetischen Wellen beschäftigt. Ich habe mir die Materialien angeschaut und das hat mir bisher nur semi weiter geholfen. Ich bin auf der Suche nach einem Buch um mir das selber ein bisschen beizubringen. Was könnt ihr da empfehlen?

Hallo,

meine Freundin hat eben Badewasser eingelassen und festgestellt, dass es zu heiß ist. Sie hat daraufhin kaltes Wasser nachlaufen lassen. Ich bin der Meinung, dass dies mehr Energie verbraucht, als gleich "normal warmes" Badewasser zu benutzen. Sie meinte es spielt keine Rolle. Ich konnte es nicht genau erklären, könnt ihr das? :)

BG

Hey zusammen!
Ich starte gerade meinen Physik-Bachelor an der JGU Mainz und wollte mal die Erfahrungen von anderen Physikstudenten und Absolventen hören.
Meine Module im ersten Semester sind voraussichtlich:
● Mathematik 1 (Analysis und Lineare Algebra)
● Experimentalphysik 1 (Mechanik)
● Mathematische Rechenmethoden
● Einführung in die Programmierung
● Eventuell zusätzlich Mathematische Grundlagen
Außerdem würde mich interessieren, welche Nebenfächer ihr empfehlen würdet, beispielsweise Informatik, Wirtschaft oder andere Bereiche, und welche zusätzlichen Kenntnisse für die spätere Karriere besonders hilfreich sind.
Meine wichtigste Frage ist aber: Wie seid ihr erfolgreich durchs Physikstudium gekommen?
Mich würden vor allem folgende Dinge interessieren:
1. Lernmethoden: Wie habt ihr gelernt? Habt ihr hauptsächlich Vorlesungen besucht, mit Skripten und Büchern gearbeitet oder euch die Themen selbst beigebracht? Wie viele Stunden habt ihr täglich oder wöchentlich gelernt?
2. YouTube und Internet: Welche YouTube-Kanäle, Webseiten, Online-Vorlesungen oder kostenlosen Kurse haben euch am meisten geholfen, besonders bei Mathematik und Experimentalphysik?
3. Bücher: Welche Bücher könnt ihr für die einzelnen Module empfehlen? Am besten solche, die auch für Anfänger verständlich sind und viele Beispiele und Übungsaufgaben enthalten.
4. Übungsblätter und Klausuren: Wie seid ihr an schwierige Aufgaben herangegangen? Wie habt ihr euch auf Klausuren vorbereitet und gelernt, Aufgaben selbstständig zu lösen?
5. Nebenfächer und Zusatzkenntnisse: Welche Wahlfächer würdet ihr empfehlen? Lohnt es sich, zusätzlich Programmieren, Python, KI, Data Science oder andere Fähigkeiten zu lernen?
6. Eure Erfahrungen: Was würdet ihr rückblickend anders machen? Welche Fehler sollte man unbedingt vermeiden und was hat euch persönlich am meisten geholfen?
Gerade Mathematik ist für mich eine Herausforderung. Ich möchte die Inhalte aber wirklich verstehen und nicht einfach nur irgendwie die Klausuren bestehen.
Mein Ziel ist es, möglichst effizient und selbstständig zu lernen und eine solide Grundlage für das gesamte Studium aufzubauen.
Ich würde mich besonders über konkrete Empfehlungen freuen, also Namen von Büchern, YouTube-Kanälen, Webseiten, Lernmethoden oder sonstigen Ressourcen, die euch wirklich weitergebracht haben.
Vielen Dank schon mal für eure Erfahrungen und Tipps!

Welches der folgenden drei Betriebssystemen findet/fandet ihr im Studium am Besten?

Hey, ich studiere jetzt im ersten Semester Physik und stehe gerade vor der Entscheidung, ob ich direkt Mathematik 1 oder erst Mathematische Grundlagen belegen soll. 😅 Was würdest du empfehlen? Hast du selbst Erfahrungen damit oder weißt du, was die meisten Erstsemester wählen?

Ich komme jetzt ins 3. Semester Physik und bin auf der Suche nach besserer Literatur für die theoretische Physik. Im letzten Semester (Theo Mechanik) habe ich die Bücher von Nolting genutzt, da sie von unserem Prof empfohlen wurden. Leider kam ich mit denen nicht wirklich gut klar. Es wurde zu wenig genannt/ hervorgehoben was genau jetzt wichtig und Merkenwert ist. Eventuell liegt es auch daran dass ich eine sehr alte Auflage genutzt habe XD.

In Mathe bin ich großer Fan von Jänich und Papula, je nach Thema. Die treffen einfach bei ihren Erklärungen genau das was mir unklar ist und konzentrieren sich auf das Wesentliche. Mit dem Dentröder komme ich in Experimentalphysik ganz okay klar, wobei ich auch hier das selbe Problem habe wie mit dem Nolting. Es ist für mich einfach schwer zu erkennen, was jetzt einfach ein Nischenthema ist, welches nur zum Verständnis erwähnt wird und was ein wichtiges Konzept ist, welches auch auf den Formelzettel gehört.

Dementsprechend schwer tu ich mich hier mit der Bearbeitung der Arbeitsblätter.

Also eventuell wäre es auch gut einfach eine Quelle zu haben in der so kurz zusammenfassen wird was wichtig ist, um den Nolting nur ergänzend hernehmen zu können :)

Was habt ihr genutzt, womit kamt ihr gut klar? Und gibt es eventuell eine Art Repertorium welches zu empfehlen ist?

Vielen Dank euch schonmal!

Ich studiere Physik im Master an der LMU und überlege, meine Masterarbeit im Bereich theoretische Quanten-Vielteilchenphysik / Computational Condensed Matter Physics zu schreiben, z. B. mit Tensor Networks, numerischen Simulationen oder Machine Learning.

Mich interessiert die Forschung sehr, allerdings möchte ich langfristig wahrscheinlich in die Industrie, und weiterhin physiknah arbeiten.

Wie gut sind die Berufsaussichten mit dieser Spezialisierung? Besonders interessieren mich Computational Physics, Scientific Computing, ML und eventuell die Halbleiterindustrie.

Kann man mit diesen Fähigkeiten beispielsweise bei Infineon oder anderen Technologieunternehmen in der Simulation/Forschung arbeiten, oder fehlt dafür zu viel spezifisches Halbleiterwissen?

Hat jemand Erfahrungen mit dem Wechsel aus der theoretischen Quantenphysik in die Industrie, eventuell auch nach einer Promotion?

Danke euch!

Ich überlege, Physik zu studieren und eventuell einen Master in Theoretischer Physik anzuschließen. Ganz sicher bin ich mir noch nicht, aber es soll auf jeden Fall in diese Richtung gehen. Meine Frage wäre nun: Welche beruflichen Möglichkeiten hat man damit? Ich habe ein wenig die Befürchtung, dass es abseits der akademischen Welt schwierig werden könnte, Fuß zu fassen.

Wissenschaftlicher Fortschritt entsteht aus falschen Ideen. Tatsächlich sind alle begründeten Annahmen über die Welt eine gute Sache – auch wenn sie sich hinterher als Irrtum herausstellen sollten. Falsche Theorien sind kein Makel der Wissenschaft, sondern ihr Motor.

Hier ist meine Einladung zu einer kleinen wissenschaftshistorischen Spurensuche, die uns mit der Vier-Elemente-Lehre, der Terra Australis Incognita, dem Aderlass, der Äther- und der Phlogiston-Theorie oder dem Lamarckismus bekannt macht.

Erst wenn Ideologie die Empirie ersetzt, wird der Irrtum gefährlich. Beispiele wie die „Deutsche Physik“ oder der Lyssenkoismus machen dies erschreckend deutlich.

Viel Spaß beim Lesen,

Jens

https://www.weltwissen.online/post/falsche-theorien

Hey, ja wie der Titel es bereits sagt fange ich dieses Jahr mein Physik Studium an und bin derzeit in der Ersti Woche und habe den vorbereitenden Vorkurs.

Allerdings läuft das bei mir bisher nicht so glatt wie erhofft. Bei den Vorlesungen komme ich gerade noch mit aber bei den Übungen versage ich schon bei den fundamentalen Aufgaben wie Ausklammern, Summenzeichen oder Nullstellen berechnen.

Ich weiß ehrlich nicht ob das normal ist, da alle um mich herum scheinbar keine Probleme haben und teils schon während der Vorlesung anfangen die Aufgaben zu lösen. Ich frage mich halt ob ich kein ausreichendes Mathematisches Verständnis habe oder ob ich evtl. Konzentrationsstörungen besitze. In der Schule bin ich locker durchgekommen.

Zudem habe ich auch dadurch Angst, weil ich es mir eigentlich nicht erlauben kann das Studium abzubrechen da ich gerne das Studentenleben mitnehmen möchte und vom BaföG abhängig bin. Und ich gehe halt auch davon aus dass der Schwierigkeitsgrad nochmal steigen wird :(

Darum frage ich ob ihr einen Rat habt und wie eure Erfahrung ist/war.

Alt account aufrund anonymität

Hi, diese Ausschreibung habe ich im Netz entdeckt. Vielleicht ist folgendes Job-Angebot für aktuelle Studentinnen und Studenten ab dem 1. Januar 2027 etwas.

https://jobapplication.hrworks.de/de?companyId=blb05dd9&id=44c270

Hallo!

Ich möchte wissen wie es mit den Übungen an der LMU (auch gerne TUM) aussieht. Also wie viele Übungsstunden pro Woche, gibt es immer Anwesenheitspflicht oder kann man ggf. die Lösungen online hochladen?

Konkret im ersten Semester: bei den Modulen Experimentalphysik, Rechenmethoden und Lineare Algebra steht jeweils Präsenszeit 2 SWS pro Woche. Also insgesamt 3x2 SWS (3x1.5 Stunden) pro Woche, bin ich da richtig?

Außerdem, löst man die Aufgaben vor Ort oder sind die Aufgaben (zum größten Teil) zu Hause oder in Lerngruppen zu bearbeiten, während man in der Übung nur die Ergebnisse, Unklarheiten bespricht?

Falls ihr noch zusätzlich wichtiges Info einfällt, teilt bitte bit!

Danke im Voraus!