Klasycznie narracja stawiająca przedsiębiorców i ich cele jako kluczowe w dyskusji o młodym pokoleniu, ich potrzebach.

Cyt.: “Według Marii Mrówczyńskiej, podsekretarz stanu w Ministerstwie Nauki i Szkolnictwa Wyższego, ważnym wyzwaniem stojącym przed uczelniami jest dostosowanie programu nie tylko do tego, czego oczekuje rynek pracy, ale też takiego dopasowania sposobów przekazywania wiedzy, żeby pokolenie Z było dobrze wykształcone i dobrze odpowiadało na zapotrzebowanie rynku pracy.”

Chociaż o ważnym czynniku zepsutego rynku mieszkaniowego napomknęli w artykule. Ale i tak, używanie młodego pokolenia jest tu przedmiotowe w całym tekście. Jak o nienaoliwionych zębatkach w mechanizmie. Hmm… ciekawe dla czego tylko taka perspektywa.

Niby wiadomo, że gdy edukacja nie jest wyzwalająca, to marzeniem opresjonowanego jest opresjonowanie, ale sam cytat Freire'go nie tłumaczy pełni tego procesu.

Przez Południową Afrykę przetacz asięfala antyimigranckich protestów - kraj dotnięty apartheidem.

Indie, kraj skolonizowany i wyzwolony spod brytyjskiego jarzma raptem niespełna wiek temu, ma teraz na czele siebie indyjski faszyzm.

Polska, pierwszy kraj europejski, który doświadczył okrucieństw faszyzmu, marzy nieustannie o strzelaniu do imigrantów ma granicach.

Jak do tego dochodzi?